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  <title>rycks' corner - Mot-clé - militantisme  - Commentaires</title>
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  <description></description>
  <language>fr</language>
  <pubDate>Sun, 05 Feb 2012 21:08:57 +0100</pubDate>
  <copyright></copyright>
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    <item>
    <title>Radicalisation ou ... juste insoluble ? - Jonathan</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2011/12/22/Radicalisation-ou-...-juste-insoluble#c1860</link>
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    <pubDate>Sat, 07 Jan 2012 15:39:22 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Jonathan</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bon, ben c'est bien dit, clair, et met la question de &quot;la vie privée&quot; accessible à tous.&lt;br /&gt;
Il y a juste une question pour moi qui est insoluble : Comment une personne &quot;normale&quot; peut-elle réellement contrôler ses données ? Difficile de contrôler soi-même ses services de messagerie ou de publication, sans recourir à un prestataire externe, que ce soit payant ou non.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Jonathan&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Radicalisation ou ... juste insoluble ? - seb</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2011/12/22/Radicalisation-ou-...-juste-insoluble#c1857</link>
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    <pubDate>Tue, 03 Jan 2012 15:30:52 +0100</pubDate>
    <dc:creator>seb</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;chalut,&lt;br /&gt;
voila un questionnement interessant.... &lt;img src=&quot;/themes/default/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;-)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
je commenterais avec ces interrogations (vite fait je suis hyper à la bourre) :&lt;br /&gt;
faut il s'opposer à un système que l'on ne cautionne pas ou &quot;l'infiltrer&quot; pour le faire dévier dans le sens que l'on estime être meilleur ?&lt;br /&gt;
nourrir la &quot;bête&quot; &lt;img src=&quot;/themes/default/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;-)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt; facebook avec la reflexion sur le libre est-ce improductif ou inversement la possibilité de sensibiliser le plus grand nombre ? ne risque t-on pas de s'isoler et à terme de se singulariser si on ne se dilue pas un peu et du coup ne plus faire avancer le mouvement ?&lt;br /&gt;
faste débat ...... &lt;img src=&quot;/themes/default/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;-)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
bises&lt;br /&gt;
seb&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Radicalisation ou ... juste insoluble ? - annie</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2011/12/22/Radicalisation-ou-...-juste-insoluble#c1828</link>
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    <pubDate>Fri, 23 Dec 2011 23:18:43 +0100</pubDate>
    <dc:creator>annie</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;merci d'avoir pris le temps de détailler et du lien Benjamin Bayart&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;annie&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Le business de la pub en ligne - annie</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2011/07/31/Le-business-de-la-pub-en-ligne#c1810</link>
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    <pubDate>Thu, 04 Aug 2011 09:25:41 +0200</pubDate>
    <dc:creator>annie</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Comme le raisonnement pardon le rationnel n'a pas l'air très efficace face au bourrage de crane et à l'apparente simplicité / gratuité de certains &quot;services&quot;, je me suis dit qu'il faudrait trouver des réflexes, des slogans anti- qui soient efficaces.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Par exemple j'aime bien UNIVERS- PROPRE face à -SAL&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Et dans ce cas, pourquoi pas COOL-MAIL face à HOT. Mais bon je n'imagine pas lancer des étudiants en graphisme dans une campagne de communication dans le cadre d'un stage...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;En tout cas merci pour l'expérimentation&lt;br /&gt;
annie&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Semaine 21 à 27 - Francois</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2009/07/03/Semaine-21-a-27#c1730</link>
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    <pubDate>Mon, 06 Jul 2009 20:09:44 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Francois</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Oui, on se doute que tu n'es pas entré en hibernation, mais bien en phase de production intense.&lt;br /&gt;
J'ai même mis quelques graphismes de côté.&lt;br /&gt;
De notre côté, on aiguise nos couteaux et on charge nos fusils pour tirer sur tous les vilains bugs qui passeraient à notre portée dès que la chasse sera ouverte !&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Tous à Nantes !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Semaine 21 à 27 - ania</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2009/07/03/Semaine-21-a-27#c1729</link>
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    <pubDate>Sat, 04 Jul 2009 22:38:50 +0200</pubDate>
    <dc:creator>ania</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;chouette de se dire que dans trois ans ils muloteront la souris et qu'on travaille pour eux&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;ania&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>50 Millions pour les écoles rurales ... dont 5 gaspillés à coup sûr ! - balluche</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2009/04/07/50-Millions-dont-5-gaspilles-a-coup-sur#c1716</link>
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    <pubDate>Wed, 08 Apr 2009 19:22:53 +0200</pubDate>
    <dc:creator>balluche</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Malheureusement les collectivités locales n'investissent pas assez dans le libre. La commune de Paris par exemple avoue publiquement qu'elle a une politique de soutien aux éditeurs de logiciels. Ils dépensent 25M d'Euros en acquisitions diverses.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Force est de constater qu'encore beaucoup d'organismes publics ont une méfiance injustifiée envers le monde libre. La mode est à M$Office par Citrix.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>50 Millions pour les écoles rurales ... dont 5 gaspillés à coup sûr ! - ania</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2009/04/07/50-Millions-dont-5-gaspilles-a-coup-sur#c1715</link>
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    <pubDate>Wed, 08 Apr 2009 08:02:13 +0200</pubDate>
    <dc:creator>ania</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;je pense que ce billet est à diffuser très largement. tu as encore des contacts avec des journalistes ?&lt;br /&gt;
merci de ta vigilance et de ton analyse&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;une fois de plus à lancer des commentaires ...&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Douala 2008 . Étape 11: le retour - Fred</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/07/27/Douala-2008-Etape-11%3A-le-retour#c1708</link>
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    <pubDate>Mon, 02 Feb 2009 19:20:51 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Fred</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Ah, la taxe... j'y ai eu droit quand la douanière a contrôlé ma carte d'embarquement. Et où payer la taxe ? A l'échoppe à souvenir. Ca fait pas sérieux ! Heureusement qu'il me restait un billet.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Mise à jour de dokuwiki sur les sites abuledu ... - Anthony</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/07/22/Mise-a-jour-de-dokuwiki-sur-les-sites-abuledu#c1702</link>
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    <pubDate>Tue, 27 Jan 2009 01:19:45 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Anthony</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour,&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Serait-il possible de publier la geekerie qui permet le détournement des boxes en infobox ?&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Merci,&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>AbulÉdu pour les espaces multilingues ... - ania</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/11/09/AbulEdu-pour-les-espaces-multilingues#c1675</link>
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    <pubDate>Wed, 12 Nov 2008 13:07:38 +0100</pubDate>
    <dc:creator>ania</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;réponse de Yannig Marchegay&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Firefox : &lt;a href=&quot;http://www.totenoc.org/wiki/Mozilla_Firefox&quot; title=&quot;http://www.totenoc.org/wiki/Mozilla_Firefox&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.totenoc.org/wiki/Mozilla...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;OpenOffice : i a pas encara de version &quot;installabla&quot; mas se pòt traduire en lengadocian sus &lt;a href=&quot;http://www.sunvirtuallab.com:32300/oc/&quot; title=&quot;http://www.sunvirtuallab.com:32300/oc/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.sunvirtuallab.com:32300/...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;mais je crois que tu as déjà consulté ces sites&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>AbulÉdu pour les espaces multilingues ... - Eric</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/11/09/AbulEdu-pour-les-espaces-multilingues#c1674</link>
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    <pubDate>Tue, 11 Nov 2008 15:40:16 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Eric</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Hello Mòni,&lt;br /&gt;
je suis en train de faire le nécessaire, ce qui me pose le plus de problème c'est que la localisation &quot;oc&quot; de firefox n'est pas packagée et je n'arrive pas à trouver celle d'openoffice.org ...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Quand aux logiciels d'abuledu c'est à l'ordre du jour de la réunion du 22/23 novembre ... je ne te promet rien mais en tout cas c'est maintenant *possible* alors que ça ne l'était pas avant ...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Celà étant, s'il y a des budgets pour accompagner ce travail sache que nous sommes toujours intéressés &lt;img src=&quot;/themes/default/smilies/smile.png&quot; alt=&quot;:-)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;potons,&lt;br /&gt;
Éric&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>AbulÉdu pour les espaces multilingues ... - Mòni</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/11/09/AbulEdu-pour-les-espaces-multilingues#c1673</link>
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    <pubDate>Mon, 10 Nov 2008 13:29:37 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Mòni</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;c'est une super nouvelle !&lt;br /&gt;
comment faire pour avoir l'occitan ?&lt;br /&gt;
(je crois que nous avons traduit l'interface,&lt;br /&gt;
mais l'occitan n'apparait pas dans les localisations possibles)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>AbulÉdu pour les espaces multilingues ... - ania.lesca</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/11/09/AbulEdu-pour-les-espaces-multilingues#c1672</link>
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    <pubDate>Sun, 09 Nov 2008 19:24:50 +0100</pubDate>
    <dc:creator>ania.lesca</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Désolée de polluer ton blog avec mes réactions &quot;à vif&quot; : le principe même de l'immersion c'est ça.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Jean Peyratout l'avait bien compris en &quot;poussant&quot; TED EN OCCITAN : on n'apprend pas le portugais, on apprend en portugais ; de même qu'on n'apprend pas l'informatique (que ce soit à l'école ou dans un cyber-café), on apprend des milliers de choses en pianotant sur le clavier.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Dommage que je n'ai pas filmé mes élèves lorsqu'ils passaient sans pb d'une interface spip à l'autre, en français / en occitan etc... en mémorisant l'air de rien les équivalences. Je n'avais pas besoin de mettre des drapeaux !&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Et en plus tes captures d'écran, c'est beau.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;merci&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Traductions ... c'est lancé ! - ania.lesca</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/08/11/Traductions-cest-lance#c1658</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:943c88502e06dae7113fb7b21b49fc3a</guid>
    <pubDate>Sat, 13 Sep 2008 15:00:02 +0200</pubDate>
    <dc:creator>ania.lesca</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;belle discussion sur les logiciels libres à la suite de cette initiative, sur la liste des occitans :&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'idea de pagar per un logicial pot semblar normala, mas es minoritaria dins l'istoria de l'informatica.&lt;br /&gt;
A l'origina los logicials eran confidencials (se vendian pas...), personals, o de domeni public. Des los 70s e 80s, s'es establida la practica de vender logicials, mas es pas economicament un success - l'argent grand ven de contractes de suport tecnic, o de desenvelopament&lt;br /&gt;
de solucions especificas que son pas per vender al public. De mai, la majoritat dels informaticians vol pas que son trabalh sia clus als usanciers; segur, cal ganhar d'argent, mas lo melhor es ganhar d'argent&lt;br /&gt;
*e* laissar que totes poscan utilisar lo logicial e li faire de melhoracions, se'n saben faire. E, se un logicial es bon, i a sovent d'entrepresas que volen pagar pel sieu desenvelopament, e mai se lo logicial es d'access liure a totes. Justament per faire tot aquo amb seguritat e proteccion per cadun, s'es desenvelopat lo concepte de&lt;br /&gt;
'logicial liure', que podes coneisser aqui :&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Logiciel_libre&quot; title=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Logiciel_libre&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://fr.wikipedia.org/wiki/Logici...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La frasi mai importanta es benleu 'La notion de logiciel libre ne doit se confondre ... avec celle de logiciel gratuit (freewares ou graticiels)'. S'om compren aquo, om o compren tot, cresi.&lt;br /&gt;
--&lt;br /&gt;
António Marques, list-oc@c-oc.org, 11/09/08&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Ça me fait encore le même effet ! - ania.lesca</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/08/12/Ca-me-fait-encore-le-meme-effet#c1649</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:3eb89d95e9e786ecbc818c007046f802</guid>
    <pubDate>Tue, 12 Aug 2008 17:00:59 +0200</pubDate>
    <dc:creator>ania.lesca</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;vivement qu'on ait le &quot;son&quot; libéré et qu'on puisse utiliser ces différentes pages en parallèle, ou en alternance ;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;déjà tel quel, c'est de l'or : l'utilisateur sait où se trouve telle ou telle commande et donc les saisit en enregistrant l'image du nom de la commande dans une autre langue.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Remercie de notre part, en tant que prof de langues, l'auteur de cce travail.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;ania&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Traductions ... c'est lancé ! - ania</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/08/11/Traductions-cest-lance#c1648</link>
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    <pubDate>Mon, 11 Aug 2008 10:09:01 +0200</pubDate>
    <dc:creator>ania</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;outil pratique&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;merci&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Douala 2008 . Étape 11: le retour - anonyme</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/07/27/Douala-2008-Etape-11%3A-le-retour#c1646</link>
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    <pubDate>Wed, 06 Aug 2008 00:43:19 +0200</pubDate>
    <dc:creator>anonyme</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;c'est via le blog de sid que je suis tombé chez toi. à douala j'y suis passé une semaine après toi pour participer à un événement similaire. j'ai lu tout le récit et vécu aussi certains passages &lt;img src=&quot;/themes/default/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;-)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
mais si tu y retourne, je te filerai des contacts de geeks de l'ac3l qui pourront te faire visiter le coin !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Week End AbulEdu - francois</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/08/02/Week-End-AbulEdu#c1645</link>
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    <pubDate>Tue, 05 Aug 2008 16:16:20 +0200</pubDate>
    <dc:creator>francois</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Merci pour l'accueil, pour l'hébergement, pour la disponibilité, pour les petits coups de pouce de tous (croissants, café...) qui nous ont souvent remis en route après quelques coup de fatigue, pour les discussions hors-sujet et tout le reste.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Merci encore pour ce week-end studieux et très productif. Je pars en vacances pour récupérer.&lt;/p&gt;



&lt;p&gt;PS : Ma version béta 1 tourne en root=/dev/hda1 (grub et partitions) sans problèmes, sans que j'ai eu à intervenir.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Week End AbulEdu - ania.lesca</title>
    <link>http://e.rycks.com/index.php/post/2008/08/02/Week-End-AbulEdu#c1644</link>
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    <pubDate>Mon, 04 Aug 2008 22:47:51 +0200</pubDate>
    <dc:creator>ania.lesca</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;merci d'avoir mis à notre disposition cette salle de formation et bravo à toute l'équipe de ryxeo pour les travaux d'aménagement passés, qui ont permis plus de 50 heures de travail en deux jours et deux demi-journées, à entre 5 et 7 présents rivés à leur écran EFFICACEMENT.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;ça c'est de la gestion du temps et de l'espace.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
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